PERAYAAN IMLEK BERSAMA

Pada tanggal 31 Januari 2025, SMPK Kesuma Mataram berkolaborasi dengan SDK ST. Antonius Cakranegara mengadakan kegiatan Imlek bersama. Tahun baru Chinese tahun ini merupakan tahun Ular kayu yang memiliki arti kebaikan dalam karier dan keuangan. Kebijaksanaan ular yang dikombinasikan dengan keluwesan kayu menciptakan peluang untuk mengambil keputusan yag tepat dalam situasi yang sulit. Shio ular kayu dalam tahun ini juga melambangkan kebijaksanaan dan keberuntungan.
Kegiatan ini dibuka dengan doa yang dipimpin oleh Frater Edo. Kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari perwakilan kedua sekolah, yang pada kesempatan kali ini dibawakan oleh kepala sekolah SMPK Kesuma Mataram, yakni Bapak B. Ary Priyo Rinowo, S. Pd. Pada kata sambutan, Pak Rino menyampaikan bahwa kiranya perayaan tahun baru Imlek ini diharapkan mampu membawa perubahan menuju kea rah yang lebih baik bagi kita semua. Dengan demikian kita mampu untuk memberikan dampak yang positif bagi sesama kita.
Kegiatan Imlek ini menampilkan beberapa kreasi acara dari anak-anak seperti tarian kipas dari Sanggar Kesuma yang menari dengan membawa kipas khas dengan tarian yang meliuk indah dan rapi, tarian Jaran Jonggang, tarian dari anak-anak SDK ST. Antonius Cakra yang dimulai dari gabungan kelas 1 dan 2, dance dari gabungan kelas 3 dan 4, dan tarian modern dari kelas 5 dan 6. Selain acara tarian, anak-anak dari ekskul Mandarin pun membawakan pesan dan ucapan selamat merayakan Imlek yang dibawakan dalam bahasa Mandarin. Kesuma band juga hadir membawakan lagu yang memeriahkan acara Imlek bersama kali ini.
Share This Post To :
Kembali ke Atas
Berita Lainnya :
- Kebersamaan Penuh Makna dalam Kegiatan Buka Puasa Bersama di SMPK Kesuma Mataram
- Kesuma Digital Challenge 2026 Tingkatkan Kesiapan Akademik Siswa SD di Kota Mataram
- Pembinaan Suara Hati (PSH) Kelas IX SMPK Kesuma Mataram
- SMPK Kesuma Mataram Gelar Aksi Berbagi Kebaikan
- Uji Coba Instrumen Akademik Tahap 1 Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Digelar di SMPK Kesuma
Kembali ke Atas




